实施“双培双带”双师型教师队伍的建设
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The "Double Training and Double" Dual-qualified Teachers Team Building
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    独立院校学生的培养目标设定为应用性人才,应用性人才的培养需要专业技能水平和实践教学能力都强的"双师型"教师。而目前独立学院的"双师型"教师比例偏低,办学特色也不够鲜明。所以独立学院要充分认识到"双师型"师资队伍建设的紧迫性和重要性,加强"双师型"教师队伍的建设,拥有一支质量过硬的"双师型"教师队伍。

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隋静.实施“双培双带”双师型教师队伍的建设[J].科技与产业,2011,(10):126-129

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